Мониторинг 2015-2016

Мониторинг достижения воспитанниками планируемых результатов

На конец года у 89  % воспитанников  отмечается  высокий уровень достижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы,  у   11 %   воспитанников  ДОУ отмечен средний уровень достижения планируемых  результатов  освоения  основной  общеобразовательной  программы, воспитанников  с низким уровнем достижения планируемых результатов освоения  основной общеобразовательной  программы  нет.

Мониторинг  функциональной готовности  выпускников к обучению в школе

Качественная подготовка детей к школе осуществлялась благодаря профессионализму воспитателей, их взаимодействию с семьями воспитанников, специалистами ДОУ (музыкальным руководителем, психологом, инструктором ФК и т.д.). Дети получают углубленные знания, активно развиваются, формируют мотивационную готовность в процессе дополнительных занятий и при этом работают с учителем, с которым многие уходят в школу.

Мониторинг эффективности коррекционной деятельности

Факторы, способствующие успешной реализации образовательного процесса:

• Стремление педагогов к совершенствованию воспитательно-образовательного процесса посредством использования современных педагогических технологий.
• Комплексный подход  к  использованию основной  и дополнительных программ.
• Планирование и организация образовательного процесса  на основе комплексно – тематического планирования.
• Осуществление эффективного психологического сопровождения образовательного процесса;
• Организация  дополнительных  образовательных  услуг.